NPO法人アスイクさんをお招きし、ボランティア活動、ヤングケアラー、子どもとの関わりについて学習会を開催しました(大野ゼミ)
経営法学科
実施日:2024年10月16日(水)
大野ゼミ(「基礎ゼミナールII」受講の2年生9名)の活動をご紹介いたします。10月16日の授業時にNPO法人アスイクさんから3名のスタッフの方々をお招きし、主にボランティア募集やヤングケアラー、子どもの貧困について説明をしていただきました。そのあとは、学生とアスイクの方々との活発なディスカッション?タイムを持ちました。学生からは「子どもに声をかけるとき、相手に心を開いてもらうための工夫とは?」などの質問や、「子どもと接していて、つい、イラっとしたときはありますか?そのときはどうするのですか?」などのユニークな質問が出ました。3名の方々がそれぞれ真摯に疑問に答えてくださり、現場の体験談を交えた、とても興味深いお話を伺うことができました。少人数での交流会だったので、ときに冗談を交えながら、あたたかい雰囲気でお話ができたように思います。大野ゼミからは、すでに数名がアスイクさんのボランティア活動に登録し、実際に参加しています。今後もゼミで社会活動に貢献する機会を増やしていこうと画策中です。
以下は学生の感想の一部です。
*ボランティアについてや普通の環境とは違う環境で育った子達のことについて深く知れてよかったです。来年など時間に余裕が出てきたらボランティアに参加してみたいと感じました。
*子供に対してどう接しているか直に聞けたのでボランティアに行った際に活かしていきたいと思いました。
*ボランティア内容などはアスイクの登録などで聞いていましたが、子供との接し方や会話の入り方など、接するうえで大切なことなどをかけたのでよかったです。
*アスイクさんの具体的な説明を改めて聞けて、次回のボランティア活動のモチベーションが上がりました。アスイクさんの人達の、経験の話を活かして、ボランティア活動に励んでいきたいと思いました。
大野ゼミ(「基礎ゼミナールII」受講の2年生9名)の活動をご紹介いたします。10月16日の授業時にNPO法人アスイクさんから3名のスタッフの方々をお招きし、主にボランティア募集やヤングケアラー、子どもの貧困について説明をしていただきました。そのあとは、学生とアスイクの方々との活発なディスカッション?タイムを持ちました。学生からは「子どもに声をかけるとき、相手に心を開いてもらうための工夫とは?」などの質問や、「子どもと接していて、つい、イラっとしたときはありますか?そのときはどうするのですか?」などのユニークな質問が出ました。3名の方々がそれぞれ真摯に疑問に答えてくださり、現場の体験談を交えた、とても興味深いお話を伺うことができました。少人数での交流会だったので、ときに冗談を交えながら、あたたかい雰囲気でお話ができたように思います。大野ゼミからは、すでに数名がアスイクさんのボランティア活動に登録し、実際に参加しています。今後もゼミで社会活動に貢献する機会を増やしていこうと画策中です。
以下は学生の感想の一部です。
*ボランティアについてや普通の環境とは違う環境で育った子達のことについて深く知れてよかったです。来年など時間に余裕が出てきたらボランティアに参加してみたいと感じました。
*子供に対してどう接しているか直に聞けたのでボランティアに行った際に活かしていきたいと思いました。
*ボランティア内容などはアスイクの登録などで聞いていましたが、子供との接し方や会話の入り方など、接するうえで大切なことなどをかけたのでよかったです。
*アスイクさんの具体的な説明を改めて聞けて、次回のボランティア活動のモチベーションが上がりました。アスイクさんの人達の、経験の話を活かして、ボランティア活動に励んでいきたいと思いました。