【理学療法学専攻】授業紹介/地域理学療法学Ⅱ
理学療法学専攻
【理学療法学専攻】授業紹介/地域理学療法学Ⅱ
地域理学療法学Ⅱは訪問や介護老人保健施設、通所リハビリテーション施設などで理学療法士がどのように関わっているか、実際に関わっていらっしゃる非常勤講師から学びます。
1月10日には宮城県介護研修センターにて福祉機器?用具の体験実習を行ってきました。
理学療法士は、環境支援のひとつとして福祉用具の選定を行うことがありますが、その種類は膨大かつ日進月歩で進化していくため、その方に合った機器を提案していくために、研鑽は欠かせません。
車いすの種類も多様にあり、乗り心地やスピードを体験していました。
リフトの体験もしました。リフトを使用できるかどうかの身体機能があるかを評価することも、理学療法士の大事な仕事のひとつです。
評価実習を終えたばかりの3年生は、どのような方に合う機器なのか、考えながら実習に臨んでいました。
文責:桂理江子
地域理学療法学Ⅱは訪問や介護老人保健施設、通所リハビリテーション施設などで理学療法士がどのように関わっているか、実際に関わっていらっしゃる非常勤講師から学びます。
1月10日には宮城県介護研修センターにて福祉機器?用具の体験実習を行ってきました。
理学療法士は、環境支援のひとつとして福祉用具の選定を行うことがありますが、その種類は膨大かつ日進月歩で進化していくため、その方に合った機器を提案していくために、研鑽は欠かせません。
車いすの種類も多様にあり、乗り心地やスピードを体験していました。
リフトの体験もしました。リフトを使用できるかどうかの身体機能があるかを評価することも、理学療法士の大事な仕事のひとつです。
評価実習を終えたばかりの3年生は、どのような方に合う機器なのか、考えながら実習に臨んでいました。
文責:桂理江子