藤原 加奈江
FUJIWARA　Kanae

?言語聴覚士
?臨床心理士
?公認心理師

国際基督教大学教養学部語学科言語学専攻 卒業
南イリノイ大学大学院学言語病理学?聴覚学専攻(修士) 卒業
東京大学医学部音声言語研究施設(医学博士）

東京都神経科学総合研究所
福岡教育大学障害児教育非常勤講師
北里大学衛生学部リハビリテーション科非常勤講師
宮城県中央地域子どもセンター非常勤心理判定員など

日本高次脳機能障害評議員
日本神経心理学会評議員
日本言語聴覚学会
日本心理臨床学会

言語発達
言語発達障害
高次脳機能障害（小児）

自閉症児のコミュニケーション障害 および 高次脳機能障害
　定型発達児は生まれつき人に関心が向きますが、自閉症スペクトラム障害では人への関心が少ないことが知られています。そのため言語発達も遅れることが多いのですが、これにはSTによる言語訓練が有効であることが報告されています。自閉症スペクトラム障害の困難さは言語に留まらず感覚、認知、記憶、注意、実行機能、構成行為など多岐にわたります。これらの困難さを考慮しつつどのような支援が最も効果的かを研究しています。


保護者や幼稚園?保育所の?学校の先生方との連携がとても大事になってくるので、そのための基礎知識や支援方法を分かりやすくまとめた本です。

１　神経心理学の画像診断　共著　純粋語唖　朝倉出版　1988
２　成人のコミュニケーション障害　共著　運動性発話障害　大修館書店　1998
３　失語症言語治療の基礎　単著　診断と治療社　2001
４　失語症周辺領域のコミュニケーション障害　共著　発語失行　学苑社　2002
５　よくわかる失語症と高次脳機能障害　共著　失語症の陽性症状　永井　2003
６　言語聴覚士テキスト　共著　失語症　医歯薬出版　2005
７　よくわかる言語発達　共著　語彙障害，言語理論と文法障害　ミネルヴァ書房
８　２歳から始める自閉症児の言語訓練　単著　診断と治療社　2005
９　言語聴覚士のための言発達障害学　　共著　後天性障害、ワーキングメモリ　　医歯薬出版　200
10　福祉用具『高齢者?障害者のための福祉用具活用の実務』（共著）、2008、第一法規
11　標準言語聴覚障害学失語症学　共著　失語症の諸症状　医学書院　2009
12　困った行動が教えてくれる自閉症スペクトラムの支援　単著　診断と治療社　2009
13　高次脳機能障害　共著　言語障害のアセスメント、リハビリテーション 中外医学社　2012
14　失語症Q6A　共著　包括的失語症検査成績の解釈の仕方と言語治療に活かす診かたを教えて下さい、新興医学出版社　2013
15　言語聴覚療法臨床マニュアル　共著　発語失行　共同医書出版　2014
16　人間発達学テキスト　共著
17　言語聴覚士の事例で学ぶことばの発達障害　共著　言語聴覚療法 南江堂、2014
18　分散脳 バラバラな思考がひとつになる時～自閉症スペクトラムの私が語ること、書くことの意味～ 共著 診断と治療社 2022

（翻訳）
１ 臨床言語学　Clinical Linguistics, By David Crystal, Springer- Verlag　　共訳　「臨床言語学の領域」「分節的音韻論」「非分節的音韻論」 「診断と治療」、西村書店、1993
２ ヒルガードの心理学　共訳　心理学の生物学的基礎　ブレーン出版　2003
３ コミュニケーション障害入門　共訳　子どもの言語障害　大修館書店　2005

温泉

好きな言葉
みんな違って　みんなイイ

　大学付属の国見の杜クリニックには沢山の自閉症スペクトラム障害のお子さんが言語訓練に来ています。一緒にお子さん達の言語?コミュニケーションを改善するためにどうしたらよいか考えてみませんか？